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基于小学德育教育与班主任工作实效性的思考
基于小学德育教育与班主任工作实效性的思考
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中文摘要:
小学作为基础教学一直备受人们关注,同时基础教学也注定了学生日后学习发展,所以需要加强德育教育,树立学生正确的人生观、价值观以及培养学习习惯.在传统教学中,教师只注重的是学生成绩,忽略了对学生综合品质的培养,但是在新教改背景下,教师多采结合式教育方法来进行德育教育,注重学生智力、思想品德、行为举止等能力的培养,德育教育逐渐变成了教育工作重点,因此学校应将德育教育落实到实际教学中,确保学生综合能力得以发展.
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作者:
李丹
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作者单位:
四川省成都市马家河小学 四川成都 610041
关键词:
小学德育教育
班主任工作
实际应用
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(20)
参考文献量
1