国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
教书育人,润物无声—关于小学语文教学中渗透德育的思考
教书育人,润物无声—关于小学语文教学中渗透德育的思考
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
小学阶段是学生形成人生观世界观价值观的重要时期,要加强小学阶段语文教学中的道德教育.本文从爱国主义、社会主义等信仰,到社会公德、家庭美德、职业道德、个人品德等道德品质,讲述了如何结合小学语文教学开展道德教育,使学生全面成长为对国家有益的人才.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
乔成友
展开 >
作者单位:
江西省上饶市鄱阳县双港镇乔家小学 333123
关键词:
德育
小学
语文教学
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(20)
参考文献量
3