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初中语文"读思达"教学方法研究
初中语文"读思达"教学方法研究
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中文摘要：
初中阶段的语文学习中,阅读、思考、表达是必备的能力,同时也是学生在学习过程中需要掌握的基本技能,其中,通过阅读能够帮助学生积累语文知识,通过思考能够帮助学生建立语文思维,通过表达则能够帮助学生形成语文实践能力,在此基础上,收到良好的语文学习效果,为学生后续的语文学习打下良好的基础,真正达到提升学生语文核心素养的教学目标.
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作者：
黄炜
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作者单位：
福建省泉州市现代中学 福建泉州 362000
关键词：
初中语文
"读思达"
教学方法
研究
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(20)
参考文献量
3
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