国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
论三年级学生概括段意的策略与方法
论三年级学生概括段意的策略与方法
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
纵观现在的教学现状,三年级的小学生,对概括段意颇有困难.如何指导学生概括段意呢?一、摘录归纳法.二、提问归纳法.三、分层归并法.四、取主归纳法.五、抓关键语句……
收起全部
展开查看外文信息
作者：
陆颖
展开 >
作者单位：
岑溪市第二小学 广西岑溪 543200
关键词：
三年级
段意
策略和方法
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(20)
NETL
NSTL
万方数据
