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部编版小学语文读写结合教学方法浅析
部编版小学语文读写结合教学方法浅析
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中文摘要:
部编版小学语文教材是时代最新发展成果的彰显,具有较强的经典性、趣味性和时代性,尤其是在语文核心素养方面表现的更为突出.因此,在部编版的小学语文读写结合教学中,既需要切实结合教材的特点,对读写结合教学方法的进行改进和优化,也需要加强书本与生活实际的联系,引导学生进行切实的思考.本文主要就"读思达教学法"在读写结合教学中的运用做一个浅析.
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作者:
李玄
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作者单位:
合肥师范附小二小
关键词:
部编版
小学语文
读写结合
读思达教学法
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(20)
参考文献量
2