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一体四面言文结合——关于统编本初中语文教材文言文教学的几点思考
一体四面言文结合——关于统编本初中语文教材文言文教学的几点思考
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中文摘要:
当前,初中文言文教学中存在只重知识传授,忽视对文本情感、意义、思想、文化等意蕴的阐发.有鉴于此,王荣生教授提出了文言文教学"文言""文章""文学""文化""一体四面"的观点,对于改变以往文言教学以字词句解释为主的课堂教学模式,对于继承和发扬中华优秀传统文化的思想、精神和灵魂,筑牢我们的精神之基,具有特别重要的意义.
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作者:
苏元楚
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作者单位:
大田县教师进修学校 福建大田 366100
关键词:
初中语文
文言教学
言文结合
基金:
2018年三明市名师名校长专项课题
项目编号:
ZXKTM-1837
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(20)
参考文献量
1