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论初中语文单元拓展整合教学策略分析
论初中语文单元拓展整合教学策略分析
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中文摘要：
阅读是培养一个人综合素质的重要手段,现阶段,我国加大了对学生阅读能力的重视程度,并积极加强对中学生阅读能力的培养.通过提高学生阅读能力,培养阅读兴趣以及思维能力.目前,国家虽然出台有关加强学生阅读能力培养的文件,但在实际落实过程中仍存在大量问题,学生并不能有效的吸收语文单元拓展整合教学的成果.
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作者：
张明静
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作者单位：
山东省烟台市第十中学 264001
关键词：
初中语文
教学策略
单元拓展
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(20)
参考文献量
1
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