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从师生互动的角度谈提高学生语文学习的积极性

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随着新课程标准和新部编版教材的推行,教师的教育教学思想也需要随之发生转变——在小学语文课堂教学活动中应以学生为主体.教师和学生既是信息的发送者也是信息的接收者,在相互协作相互学习中,教师完成传道受业解惑的职责,学生完成学习收获成长的任务,因此,师生互动在教学中就显得尤为重要.但现在的小学语文课堂师生互动仍存在着一些问题值得我们探究思索,为教师提高教学质量提供借鉴参考.

吕丽云

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南宁市民主路小学

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(20)
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