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基于学生创造力培养视域下初中语文教学开展策略

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现在高速发展的社会对教师创新教育和学生创造力培养提出了全新的要求和挑战,在新课标改革理念的指导下,初中语文教学视域不仅仅局限于教材内容,而是延伸到学生人文核心素养,培养学生语言创新能力的更高层次.这就要求初中语文教师紧跟时代要求导向,及时革新教学方式和理念,创新教学策略,优化课堂教育教学,将培养创新型人才融合教学目标,进一步落实"科教兴国"战略.

师菁婷

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江都区第二中学 江苏扬州 225200

初中语文 智慧课堂 合作学习 教学策略

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(21)
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