国防教育融入语文课堂教学的渠道探究

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中文摘要：语文课堂教学对学生的各个学习阶段都会产生根本性影响,对于他们的心智、品质、情操的形成都具有十分重要的促进作用.因此,教师需真正认识到国防教育融入语文课堂的价值.切实发挥语文课堂功能与优势,使学生在了解与学习语文知识的过程中,形成一定的国防意识与爱国精神等.即教师需依托于语文阅读教学,巧妙渗透国防教育.理论与实践教学有机结合,全面拓展国防教育融入渠道.由此,全面体现语文课堂教学成效,有效提升学生综合素质.

作者：

张江明

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作者单位：

坡头区麻斜街中心小学广东湛江 524064

关键词：

国防教育融入语文课堂教学渠道

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(21)

参考文献量1