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对人教版七年级下册《青春的情绪》教学设计探讨

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该教学设计取材于人教版七年级下册第四课,会用面部表情表演各种情绪和尝试归纳情绪的含义;认识情绪的多样性,知道"喜、怒、哀、惧"是情绪的四种基本类型;理解情绪的含义、多样性、产生的原因.

蔡梅

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贵州省关岭自治县民族寄宿制中学 贵州关岭 561300

青春的情绪 情绪的含义和多样性

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN:
年,卷(期):2020.(21)