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打造活跃课堂,提升语文素养

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小学生课堂参与程度的高低对其听课效率及语言表达、逻辑思维能力的发展有重要影响.随着年级的递增,学生课堂参与性明显有所降低,这与知识难易程度及学生生理心理的变化都有关系.教师需从自身及学生实际情况出发,激励课堂参与度的提高,收获语言、思维能力的提升.

庄敏

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苏州工业园区星港学校 江苏苏州 215021

课堂参与 原因及措施

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(21)
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