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"网"时代下,小学生英语自主学习能力的培养

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互联网为学生提供了一个开放性、互动性、智能化的学习平台,教育要顺应时代,教师要利用网络资源优化传统的教学方式与学习模式,指导学生进行自主学习,充分的落实新课程对小学教学的要求.本文对网络教学资源的优势与特点进行详细的分析,并给出利用网络课程资源促进小学生自主学习的具体实施策略.

张慧华

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建瓯市第二小学 福建南平 353100

网络资源 小学生 英语 自主学习

南平市 2020 年度教育科研课题

立项:XXYYgg2020012

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN:
年,卷(期):2020.(21)
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