实施分层教育提高小学美术教学质量研究

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中文摘要：美术教育,能够陶冶学生的情操,提升学生的审美能力,尤其是在小学阶段的教育教学过程中开展美术教育,无论是对教学内容的选择,还是对教学方案的设置等,都需要充分考虑到小学生的习性与特点,才能确保小学生对美术教学产生浓厚的学习兴趣.而为提升小学美术教学质量,还需要教师人员对学生进行详细了解与分析,积极实施分层教育,明确分层教学目标,遵循"因材施教"的教学原则,以美术独有丰富色彩,调动学生的积极性,使学生有发挥想象力的空间,为学生营造良好的学习气氛,从而提升小学美术的教学质量.

作者：

荆菲菲

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作者单位：

东营市育才学校 257091

关键词：

分层教育小学美术教学质量提升策略

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(21)

参考文献量3