国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
基于核心素养下的小学英语阅读教学策略探讨
基于核心素养下的小学英语阅读教学策略探讨
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
核心素养的作用是评价小学生综合能力的重要部分,小学英语教师在英语阅读教学过程中必须要重视培养小学生运用核心素养的能力,不单单让学生会读英语,还要让学生学习运用英语和说英语.文章针对以英语核心素养基础下的小学英语阅读教学方法进行探讨,能够提升小学生英语阅读能力.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
李玲
展开 >
作者单位：
安徽省临泉县城东街道城东小学 安徽阜阳 236400
关键词：
小学英语阅读
核心素养
策略
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(21)
参考文献量
3
NETL
NSTL
万方数据
