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从《二十年后的家乡》谈小学高年级假设类想象作文写作
从《二十年后的家乡》谈小学高年级假设类想象作文写作
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中文摘要:
想象作文是作文训练的一种特殊形式,其在培养学生语言表达能力的同时,更能提高学生想象能力和创造能力.因此,想象作文训练对促进学生思维发展、提高学生作文能力具有重要的作用.但是,有些想象类作文也不全是天马行空的自由发挥,也需要一定的现实基础作支撑.
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作者:
蒋小平
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作者单位:
四川师范大学附属圣菲小学
关键词:
想象作文写作
注意事项
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(21)
参考文献量
1