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合作学习在小学语文阅读教学中的应用探讨

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小组合作对学生的学习来说有着很大的帮助,尤其是如果学生对某个科目不太喜欢,会由于小组的合作慢慢改变学习态度,是小学生学习过程中不可缺少的一种学习模式.合作学习能帮助学生集思广益,发挥小学生的特长,在小学语文阅读学习中更加从容,能够面对语文阅读时不被困难吓退.本文从以下几个方面进行阐述,从而提高小学语文阅读教学有效性.

刘艳

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上海大学附属小学 上海 200000

合作学习 小学语文 阅读教学 应用探讨

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(21)
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