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初中语文作文教学现状问题分析

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作文教学是语文教学中的重难点内容,从应试层面而言,它的分值占比非常高,是影响学生应试成绩的重要的内容,从素质教育层面而言,它有利于学生语言组织能力、文学素养等多种素质与能力的培养,是促进学生综合发展的重要课题.初中阶段是培养学生语文应试能力及综合素养的的重要阶段,加强对作文教学方式的改善与优化,是提高学生作文水平及语文文学素养等综合能力的重要方式,如何更好地提高初中作文教学效果,促进学生应试水平及素质水平的综合提升是现阶段初中语文教学组应该给予关注并解决的重要问题之一.基于此,本文首先对现阶段初中语文作文教学中的现状问题进行了说明,在此基础上进一步说明了改善这些现状问题的方式策略.

王妍

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北京市和平北路学校 北京 100013

初中语文 作文教学 现状问题 改善

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN:
年,卷(期):2020.(21)
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