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有心插柳可成荫,陌上花开自有时——行作文片段之路

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写作能力是语文素养的综合体现.写作既是语文教学的重点,也是难点.小学生进入中段以后,纵观学生作文,普遍存在着叙事素材贫乏、不会摹人状物、抒情苍白、议论无力、写作方法单一的问题.如何改善这一现状,可以从片段写作开始.那么片段作文应该怎么写,怎么教,以下是笔者的个人浅见.

范欣悦

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江山市峡口第二小学 浙江江山 324100

写作 小学 中段 片段练习

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN:
年,卷(期):2020.(21)
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