如何在小学语文阅读教学中培养学生的语感

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中文摘要：依据语文新课标的要求,语文教师要更加重视阅读教学的组织开展,并且对学生的语感进行培养,引导学生更深刻的感知语言,产生对母语的热爱之情.对于小学阶段的语文阅读教学来说,小学生在阅读中会遇到很多障碍,他们语言积累少,认知能力差,思维能力不强,这都会影响阅读教学开展的效果,所以必须要进行阅读教学的优化,教师应该鼓励学生有感情地朗诵,要注重揣摩文章词句,联系生活实际,还应该启发学生大胆联想和想象,这都对培养学生的语感有着很大的帮助,从而更好的掌握运用语言,促进语文综合能力素质的提高.

作者：

尹杨平

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作者单位：

江苏省张家港市金港镇中兴小学江苏苏州 215600

关键词：

小学语文阅读教学语感培养

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(21)

参考文献量4