基于新课标下培养小学语文阅读兴趣的有效途径分析

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中文摘要：兴趣是最好的老师,在兴趣的驱使下小学生能够养成良好的阅读习惯,不断扩大阅读量,提高阅读质量.传统小学语文阅读教学中,教师的教学往往忽视了对小学生阅读兴趣的培养,只关心学生的阅读理解质量和得分.新课程标准改革中提高了对小学语文阅读兴趣的重视,要求教师注意激发小学生的阅读兴趣,本文从培养小学生语文阅读兴趣的重要性入手,分析并探讨培养小学生语文阅读兴趣的有效途径,希望可以为提高小学语文阅读教学效果提供一些思路.

作者：

刘婷婷

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作者单位：

安徽省池州市石台县小河中心学校安徽池州 245100

关键词：

新课标小学语文阅读兴趣培养途径

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(21)

参考文献量2