首页|运用陶行知教育思想培养初中生语文核心素养

运用陶行知教育思想培养初中生语文核心素养

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
将初中语文教学与陶行知教育思想有机结合有利于培养学生的语文核心素养."语文核心素养"包含四个方面:一是"语言建构与运用",二是"思维发展与提升",三是"审美鉴赏与创造",四是"文化传承与理解".培养学生核心素养的目的就是要让学生在接受教育过程中,逐步形成的适应个人终身发展和社会发展的必备品格与关键能力.

肖金磊

展开 >

福州屏东中学 福建福州 350001

运用 陶行知教育思想 语文核心素养

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(21)
  • 1