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核心素养视域下地方师范院校学生心理健康教育路径研究
核心素养视域下地方师范院校学生心理健康教育路径研究
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中文摘要：
本文在核心素养视域下以当下地方师范院校心理健康教育教学中存在的问题为切入口,分析其现状和困境,积极探索地方师范院校心理健康教育工作路径,以期提高地方师范院校心理健康教育工作成效,培养学生形成适应个体发展和社会发展所需的关键心理品格和能力.
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作者：
张宇
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作者单位：
黑龙江幼儿师范高等专科学校 牡丹江 157000
关键词：
师范生
心理健康核心素养
基金：
黑龙江省教育科学"十三五"规划 2019 年度重点课题
项目编号：
GZB1319077
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(21)
参考文献量
3
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