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浅谈诗歌散文语言音乐美在教学中的运用

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散文、诗歌的教学可从享受音乐美,创设审美氛围;感受形象美,渐入审美佳境;品味绘画美,培养审美情趣;把握含蓄美,学会审美补白;培养情感美,提升精神境界几个方面融入美育教学.

杨璨源

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怒江州泸水市古登乡中学 云南怒江 673200

散文诗歌 美育 音乐美 绘画美 审美补白

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN:
年,卷(期):2020.(21)
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