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小学语文古诗词教学策略研究

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小学古诗词教学是小学语文教学的关键一环,古诗词具备哲理丰富,意境深远,言辞精简,对仗整齐,音律动人等特点,其既有育人价值,也有培养学生审美情趣的功能.做好小学语文古诗词教学工作,有利于学生综合素养的提高,也有利于中国传统文化的传承.所以,分析小学语文古诗词教学存在的问题,优化小学语文古诗词的教学策略有利于古诗词审美内涵的解读和传授,能够促进小学生的全面发展.

徐秀群

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福建省三明市将乐县教师进修学校 353300

小学语文 古诗词 教学

福建省教育科学"十三五"规划 2019 年度立项课题"

立项:FJJKXB19—918

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(21)
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