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读写巧结合训练落实处
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中文摘要:
"语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养,为学好其他课程打下基础……"阅读教学,要充分着眼于语言的积累与综合运用,利用教材中大量的教学资源设计并组织实施形式多样、实行有效的语言教学活动,读写巧结合,把学生语言文字的训练落到实处.本文就小学语文阅读教学中读写结合进行讨论,追求阅读有效教学,提高学生的语文素养.
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作者:
章小英
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作者单位:
苏州科技城外国语学校 江苏苏州 215000
关键词:
读写结合
有效教学
语文素养
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(21)
参考文献量
2