国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
阅出知识,读出文明——浅析小学语文阅读教学实效策略
阅出知识,读出文明——浅析小学语文阅读教学实效策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
阅读教学是小学语文教学的重要内容之一,对于小学生人文素养的提升有着极为重要的作用.作为语文教师,应积极致力小学生阅读能力的培养,从而拓宽学生的视野、帮助学生积累大量的语言材料、丰富学生的人生体验,培养学生好读书、善读书的习惯,扎实锤炼与提高学生的语文素养.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
赖凤婷
展开 >
作者单位：
福建省晋江市池店镇古福鹤浦小学
关键词：
小学语文
阅读
教学实践
部编版
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(21)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
