"群文阅读"教学在初中文言文教学中的应用探析

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中文摘要："群文阅读"教学主要是围绕同一个大的教学主题或议题,以多个文本为依托,让学生进行充分的学习和讨论,这一教学方法模式不仅适用于现代文的教育教学,而且对文言文阅读教学也是同样适用的.强化对课内外文言文资源的有效整合,让学生对课内外的文言文充分结合起来进行阅读的有效实施,帮助和引导学生操练于外、得法于内,强化学生思维思辨的训练,助力学生语文核心素养的发展提升,为实现学生中华优秀传统文化的传承与发展奠定坚实基础.本文主要对"群文阅读"教学在初中文言文教学中的应用进行分析和探究.

作者：

李晓燕

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作者单位：

福建省南平市第四中学福建南平 353000

关键词：

"群文阅读" 初中文言文教学应用

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(21)

参考文献量1