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让学生做学习的主人——小学生语文自主学习能力培养策略研究
让学生做学习的主人——小学生语文自主学习能力培养策略研究
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中文摘要：
培养学生的自主学习能力是新课改的要求,也是学生的全面发展和终生学习的需要.《语文课程标准》也指出:积极倡导自主、合作、探究的学习方式.但目前来看,大多数小学生的自主学习能力并不理想.作为一名小学语文教师,当务之急就是培养学生的自主学习的能力,使其真正成为课堂的主体.
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作者：
董雪霞
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作者单位：
浙江省余杭区良渚第二小学
关键词：
小学生
语文自主学习能力
培养策略
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(22)
参考文献量
2
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