基于批注式阅读法的高中语文教学实践探究

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中文摘要：语文是高中语文教育领域中的重要组成部分,对学生语文素养的发展具有关键的促进意义.然而就实际情况来看,或多或少还存在着一些不足之处,影响了整体教学的效果.要想改善这一现状,就必须不断完善课堂教学的方法.基于此,高中语文课堂教学中出现了越来越多的教学方法,批注式阅读法就是其中一种,其凭借着自身的优势在阅读教学中得到了广泛的应用,且取得了一定成效.

作者：

凯迪日耶·艾力

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作者单位：

新疆维吾尔自治区克孜勒苏柯尔克孜自治州第一中学 845350

关键词：

批注式阅读法高中语文课堂教学

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(22)

被引量1
参考文献量1