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语文课堂的文化实践策略探究
语文课堂的文化实践策略探究
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中文摘要：
新课标对中学语文教育的"文化素养"有明确的目标要求,传统语文课堂的文化视角缺失,严重影响学科素养的培育与提升.本文结合语文学科特点,就如何在课堂进行"文化素养"渗透,从不同维度进行一些探究.
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作者：
韩旭阳
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作者单位：
深圳市第二实验学校 广东深圳 518021
关键词：
文化素养
语文实践
理解思辨
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(22)
参考文献量
2
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