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统编本初中语文教材单元整体化教学实践探究
统编本初中语文教材单元整体化教学实践探究
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中文摘要:
众所周知,单元整体化教学是适应新课改出现的一种新的教学形式,在初中语文教学的应用,便于打破单篇教学的局限,提升教学质量.在本文中,本人将以统编本语文教材为例,从确定教学目标、组合教学内容、应用教学方法这三方面入手,就如何实现初中语文单元整体化教学进行具体介绍.
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作者:
颜梅玲
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作者单位:
福建省三明市大田县鸿图中学 366100
关键词:
初中语文
统编本
单元整体化教学
教学策略
基金:
2019年度三明市初中"壮腰"工程研究专项课题
项目编号:
ZXKTC-1937
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(22)
参考文献量
1