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探究统编教材小学古诗词教学中应用汉字文化阅读的有效性
探究统编教材小学古诗词教学中应用汉字文化阅读的有效性
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中文摘要:
我国一直以来都拥有着丰厚的历史文化底蕴,在经过了千百年的文化变迁,古老的传统文化也在变革中衍生出了属于自身的独特魅力.在这些博大精深的历史文化中,汉字文化一直是最为基础也最为重要的历史传承载体.而小学高段的语文教学过程中,汉字的学习也是掌握古诗词及文章阅读的基础,为此深受广大教师及家长的重视.基于此,应合理培养学生对于汉字文化的兴趣与学习习惯,借助古诗词教学来促进汉字文化阅读体系,为建立有效的语文学习打下基础.
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作者:
陈秀桃
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作者单位:
福建省厦门市集美区侨英小学
关键词:
小学语文
古诗词
汉字文化
有效性
基金:
:福建省厦门市集美区教育科学"十三五"规划2019年度课题
项目编号:
为19022
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(22)
参考文献量
1