翻转课堂法在初中数学教学中的应用分析

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中文摘要：伴随国家的不断日益发展与壮大,教育事业的发展也在呈稳步上升的趋势,其中新技术的应用能够有效弥补传统教学模式存在的不足,同时能够调动学生的学习兴趣,使得学生更加积极参与学习.在初中数学教学的过程中,为了提高课堂教学效率,教师需要注重翻转课堂的应用,并全面发挥其优势,将课程重点难点展现在学生面前,使得学生更加高效掌握课本知识.基于此,本文主要分析初中数学翻转课堂教学设计原则,并阐述了实际应用对策,仅供参考.

作者：

罗红霞

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作者单位：

福建省漳州市古雷港开发区浔阳中学 363215

关键词：

初中数学应用翻转课堂分析

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(22)

参考文献量1