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小学语文群文阅读视野下读写结合教学方法探究
小学语文群文阅读视野下读写结合教学方法探究
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中文摘要:
在小学语文阅读和写作课堂上,应用群文阅读教育思想,就是一种重大创新与突破.基于群文阅读视野开展阅读和写作教学活动,有助于提升课堂教学效果,促进学生读写能力的不断提升.下面探讨群文阅读下小学语文读写研究关系.
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作者:
唐蓉
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作者单位:
江西赣江新区桑海小学 330100
关键词:
群文阅读
语文
写作
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(22)
被引量
1
参考文献量
4