刍议生活元素与小学语文作文教学的有效融合

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中文摘要：生活元素是小学作文教学的丰富资源,可以帮助学生们加深课文的理解,增进知识的吸收,进而增长见识.传统的作文教学老师注重理论知识,与学生的日常生活实际距离比较远.但是生活元素通过生活中常见的事物,吸引了学生们的注意力,激发了学生的兴趣,让学生们主动投入到作文学习中来.对低年级学生来说,作文是难点,他们还没有语言功底.特别是对一年级学生来说,他们刚接触语文,文字积累量有限,写作难度比较大.鉴于此,老师要善于引进生活中的元素,结合学生熟悉的事物,打开学生们写作思路.

作者：

吴柳文

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作者单位：

江西省吉安市吉水县金滩小学

关键词：

生活元素小学作文文字积累写作思路

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(22)

参考文献量2