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让"微课"在小学语文阅读教学中发挥"大"作用

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在小学语文阅读课程开展的过程中,教师要结合素质教育所提出的需求来思考和创新教学方式,从而为学生打造不一样的知识体验平台.微课作为一种新的教学模式,在课程讲解上具有高效性,可以帮助学生更好地理解知识,有利于培养学生的学科素养的.因此,语文教师可以充分利用微课来开展阅读教学活动,这样不仅有助于学科创新性的提升,还能够帮助学生实现阅读能力的培养.在本文中,将围绕如何将微课有效应用于语文阅读教学中进行分析和探究,希望能够给广大小学语文教育工作者提供参考和帮助.

张素华

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福建省三明市宁化县第二实验小学 福建三明 365400

微课 小学生 阅读教学

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN:
年,卷(期):2020.(22)
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