国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
基于素养提升探析语文教学策略
基于素养提升探析语文教学策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
当前语文教学的定位一直在发生改变,从以知识为中心,到能力本位再到新课改倡导的"三维目标导向",再到如今的"核心素养"理念提出,一线教育工作者不断在见证中国社会对学科教学价值的认识、发展和完善.在实际教学过程中,教师充分理解语文核心素养要素内涵,立足培养和提升学生的全面能力,从不同教学方面着手探析学生语文学习效率的提升和素养养成的策略,对素养型课堂构建有重要意义.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
丰奕雯
展开 >
作者单位:
江西省新余市高新区第四小学 江西新余 338000
关键词:
小学语文
心素养
学效率
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(22)
参考文献量
1