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融合地方慈孝文化资源,助力学生提升语文素养
融合地方慈孝文化资源,助力学生提升语文素养
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中文摘要：
语文的教学并不讲究死记硬背,它注重提高学生的综合素养,在传授学生们文化知识的同时,还要培养学生美好的思想品质,语文的教学从来不是局限于课本中,而是要和社会资源相结合,融合地方的慈孝文化,养成学生尊老爱幼,敬爱师长,孝顺父母等美好的品质,充分发挥语文教学的延伸功能,实现立体教学.本文将从地方慈孝文化资源对语文教学的作用进行论述.
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作者：
冼秀梅
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作者单位：
广东省信宜市第三小学 广东信宜 525300
关键词：
慈孝文化
社会资源
立体教学
延伸功能
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(22)
参考文献量
2
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