国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
微探新课程理念下小学低年级语文朗读教学
微探新课程理念下小学低年级语文朗读教学
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
随着我国教育事业的不断进步,当下,越来越多学科对学生的要求都发生了变化,在要求学生掌握课本知识的基础上,也需要学生培养更多的学习能力.语文学科在学生学习的任何阶段都被视为教学中的重中之重,并且,在新课程理念下,更开展了小学语文低年级朗读教学,低年级学生在小学阶段主要学习识字的内容,然而,朗读教学的开展有助于推动学生识字能力的快速提升,培养学生良好的语感.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
张彬香
展开 >
作者单位：
广东省湛江市第十六小学
关键词：
低年级语文
新课程
朗读教学
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(22)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
