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小学语文表演式教学的运用

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语文作为小学生学习的主要科目之一,发挥着健全学生人格、增强学生文化底蕴的作用,同时也是伴随学生学生时代最长的一门学科.为了让小学语文教学顺利开展,贴合新课改的要求,教师需要不断地更新自身的教学计划、完善教学方案,并且不断学习,提升自身的文化素质和教学技能.综合以往的教学经验不难发现,表演式教学的应用能够发挥学生的主体作用,充分挖掘学生的潜力,将课堂交给学生,提高学生的表现能力,给学生带来全新的上课体验.因此,教师要在实践中探讨得出表演式教学在小学语文中的运用方法,以促进小学语文教学实现飞跃发展.本文主要研究了小学语文表演式教学的运用策略,希望其能够在小学语文教学中大放异彩.

张惠娜

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福建省漳州市龙海市石码第二中心小学

小学语文 表演式教学 运用 教学策略

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN:
年,卷(期):2020.(22)
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