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利用思维导图,提高小学高年级语文复习课效率
利用思维导图,提高小学高年级语文复习课效率
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中文摘要:
在小学语文复习课中引进思维导图,通过巧画思维导图,科学地加以运用,可以使学生更好地构建自己的知识体系,变被动学习为主动学习,从而有效提升小学语文复习课的效率.
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作者:
周建娣
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作者单位:
浙江省杭州市萧山区任伯年小学
关键词:
小学语文
语文复习
思维导图
优化方法
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(22)
被引量
1
参考文献量
2