小学语文教学中传承传统文化的途径与方法

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中文摘要：语文课程标准中明确指出,应该在日常的教学中增强学生对于传统文化的认知,传统文化在漫长的历史发展过程中滋养了一代又一代的中国人,更是一代又一代中国人的智慧结晶.在语文教育中蕴藏着民族的精神和祖先的智慧,小学阶段是一个人启迪智慧、发展智力的关键时期,将传承传统文化与日常教学相结合,有利于在学生的生命深处萌发传统文化的种子,有助于学生深化理解语文知识,提高课堂教学效果,促进传统文化的传承和发展.本文就小学语文教学中传承传统文化的途径和方法展开讨论.

作者：

黄燕粧

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作者单位：

深圳宝安松岗沙溪小学

关键词：

小学语文教学传承传统文化途径与方法

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(23)

参考文献量3