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刍议比较法在初中语文教学中的运用——以《石壕吏》与《卖炭翁》为例
刍议比较法在初中语文教学中的运用——以《石壕吏》与《卖炭翁》为例
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中文摘要:
语文教学是初中学科教学中极为重要的授课部分,以文字为载体传播优秀的思想品德,以词句为基础渗透先进的知识文化,从而塑造紧紧贴合新时代发展需求的高素质人才."比较法"是现代初中语文教学过程中较为新颖的授课方式,通过深入文章内容和本质进行深层次的对比,从而挖掘蕴藏在语言背后所表达的不同思想与精神,在二者的对比中深化对文章内容的深刻认识,发挥语文教学的"明智"、"育人"的核心作用.
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作者:
杨秀峰
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作者单位:
漳州市第五中学 363000
关键词:
比较法运用
初中语文教学
《石壕吏》
《卖炭翁》
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(23)
被引量
1
参考文献量
2