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基于语文思维培养的高中语文教学思考

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随着社会的进步,新课改也在不断深入.语文教学不仅有助于培养学生感性思维和沟通能力,还可以使学生得到全面综合发展,所以如何构建语文高效教学课堂,成为当前社会关注的热点话题.随着课程改革的发展,高中语文的教学要求也在不断变化,学生语文思维的提升,可有效构建高效语文教学课堂,本文将阐述语文思维的特点,并提出语文教学中培养学生语文思维的策略,通过部编版高中语文教材进行举例,希望对高中语文教学有一定积极作用.

薛金秀

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莒县第四中学 山东日照 276500

高中语文 教学改革 语文思维

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN:
年,卷(期):2020.(23)
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