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基于语文思维培养的高中语文教学思考
基于语文思维培养的高中语文教学思考
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中文摘要:
随着社会的进步,新课改也在不断深入.语文教学不仅有助于培养学生感性思维和沟通能力,还可以使学生得到全面综合发展,所以如何构建语文高效教学课堂,成为当前社会关注的热点话题.随着课程改革的发展,高中语文的教学要求也在不断变化,学生语文思维的提升,可有效构建高效语文教学课堂,本文将阐述语文思维的特点,并提出语文教学中培养学生语文思维的策略,通过部编版高中语文教材进行举例,希望对高中语文教学有一定积极作用.
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作者:
薛金秀
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作者单位:
莒县第四中学 山东日照 276500
关键词:
高中语文
教学改革
语文思维
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(23)
参考文献量
2