想象是在头脑中对已有表象进行加工、改造、重新组合形成新形象的心理过程.想象力是我们人类能比其他物种优秀的根本原因.因为有想象力,我们才能创造发明,发现新的事物和定理.如果没有想象力我们人类将不会有任何发展与进步.爱因斯坦曾坦言:"想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切并推动着进步,想象才是知识进化的源泉."人类的进步需要想象,学生的进步同样也需要想象.那么,如何促进学生想象力的提高呢?不管是先积累表象,丰富想象基础还是利用多种方式激发学生的想象力,都离不开学生这个主体.只有充分调动学生这一主体的主动性,才能化被动为主动,将"让我想象"转化为"我用想象",从而让学生的思维纵横驰骋,凌空翱翔.
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