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妙用图文编辑APP构建掌中移动小学作文课堂的教学实践
妙用图文编辑APP构建掌中移动小学作文课堂的教学实践
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中文摘要:
基于智能手机APP疯狂发展趋势,越来越多的教师已经有意识把APP运用到语文教学中.课题组以小学语文老师最常用的图文编辑APP在写作教学中的应用为研究内容,通过运用多种图文编辑APP构建掌中移动小学作文课堂的教学实践,推动教学方式转变,激发学生写作兴趣,提高学生写作素养.
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作者:
陆宇茵
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作者单位:
广东省肇庆市端城小学 广东肇庆 526000
关键词:
APP
手机应用程序
小学作文
移动课堂
教学实践
基金:
*广东省教育技术中心2018年度专项课题
项目编号:
立项号:18JX07286
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(23)
参考文献量
2