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小学语文统编教材课堂教学有效方法和策略探究
小学语文统编教材课堂教学有效方法和策略探究
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中文摘要:
文之大义,不能以言语表之.语文凝结了千百年来传统文化的智慧,以文字的方式传播,而中华文化特有的语言魅力也是当前小学生必须学习掌握的宝藏.语文作为所有学科的基石,在教学中所占比重尤为重要,因此,在小学语文课堂教学中如何使用统编教材,提升课堂教学效率,就是教师最主要的研究课题.
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作者:
王良和
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作者单位:
四川省广安市邻水县合流镇四海中心学校 四川广安 635300
关键词:
小学语文
课堂教学
效率提升
教学策略
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(23)
参考文献量
3