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部编版小学语文教材"语文要素"落实策略研究——以低年级小学语文教材为例
部编版小学语文教材"语文要素"落实策略研究——以低年级小学语文教材为例
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中文摘要:
部编版小学语文教材本身具有更丰富的语文要素,这些语文要素能够帮助教师更精确的把握教学思路,方便教师进行教学.由此,本文就以部编版小学语文教材"语文要素"落实策略研究为题,首先分析了部编版小学语文教材的主要特点,其次阐述了部编版小学语文教材的落实策略,最后进行了归纳总结.
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作者:
叶进宝
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作者单位:
福建省南平市建阳区崇雒中心小学 354214
关键词:
语文要素
阅读教学
教学方式
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(23)
参考文献量
2