小学语文拓展性阅读的实践研究

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中文摘要：在小学语文教学中阅读是重要组成部分,而学生是否十分具备良好的阅读能力对于提高学生的语文素养以及语文能力有着直接影响.在新课程改革不断深化的背景下,极力倡导在小学语文教学中拓展以及扩大学生的阅读量,因此,针对于小学语文拓展性阅读的实践进行分析探究具有十分重要的现实意义.基于此,本篇文章将针对小学语文拓展性阅读进行研究,并提出拓展性小学语文拓展性阅读的实践教学策略,意在促使学生能够获得更好的发展.

作者：

陈丽红

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作者单位：

广东省湛江市第七小学广东湛江 524000

关键词：

小学语文拓展性阅读实践研究

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(23)

参考文献量3